En tant qu'élément central de l'atelier de conception architecturale pour les étudiant.e.s en 4ème année d'Architecture et d'Ingénierie (AI4) intitulé "hétérotopies climatiques" et dans le cadre du projet e-CREHA (Éducation pour le patrimoine architectural européen résilient au climat), l'école d'architecture de l'INSA Strasbourg a le privilège d'accueillir les professeurs Rossella Nocera et Luciano De Bonis de l'Université de Molise le vendredi 24 novembre 2023.

Ces éminents chercheurs sont spécialisés dans les Systèmes d’informations géographiques (SIG) et leur corrélation avec l’urbanisme et les catastrophes naturelles. Organisée dans le cadre de « Aetherotopias« , cette journée thématique vise à apporter des perspectives importantes à nos étudiant.e.s architectes – ingénieur.e.s à l’intersection des SIG, de l’urbanisme et des défis posés par les catastrophes naturelles.

Pour remédier à une lacune actuelle dans l’éducation architecturale, consistant à négliger l’impact du changement climatique sur le patrimoine bâti, une transformation profonde est nécessaire. Reconnaître le patrimoine comme essentiel à la résilience sociale souligne l’impératif de méthodes d’apprentissage novatrices et d’approches interdisciplinaires.

La refonte éducative à travers le projet interdisciplinaire e-CREHA vise à communiquer un ensemble de compétences novateur, tirant parti des Technologies de l’information et de la communication (TIC), comme en témoigne le programme pédagogique de e-CREHA, qui sera officiellement lancé le 30 novembre 2023 à Eindhoven, coordonné par le TU Eindhoven et Deniz Ikiz Kaya. Pionnière en pédagogie innovante, e-CREHA transcende les contraintes traditionnelles, favorisant un ensemble de compétences sensible au climat, d’une grande importance pour nos étudiant.e.s en architecture et ingénierie. Cette initiative internationale et interdisciplinaire, qui relie l’architecture, les études patrimoniales, l’ingénierie, et plus encore, aspire à révolutionner l’éducation et à inculquer une culture de prévention et d’atténuation face au changement climatique par le design spatial.

La 4e journée thématique de la série « Aetherotopias » se concentre sur l’utilisation avancée des Systèmes d’information géographique (SIG) pour disséquer les couches complexes du patrimoine européen. Elle examine l’impact profond des influences climatiques et culturelles sur les monuments architecturaux et historiques, mettant en lumière comment les méthodologies SIG sont employées dans la recherche pour scruter, cartographier et préserver l’essence du passé collectif de l’Europe. En présentant une technologie de pointe, ce discours académique, dirigé par deux invités, cherche à élucider la résilience et la durabilité du patrimoine européen, favorisant une compréhension approfondie de l’interaction complexe entre les facteurs environnementaux et la préservation de l’identité culturelle.

De plus, le film documentaire éducatif « à propos des hétérotopies climatiques », réalisé par Lazaros Mavromatidis spécialement pour le module « IMPACT » du cours e-CREHA, sera projeté en avant-première pour nos étudiants avant sa première officielle à Eindhoven la semaine prochaine, le 30 novembre 2023.

Enfin, les Professeurs Rossella Nocera et Luciano De Bonis présenteront aux étudiants la plateforme moodle e-CREHA, offrant des conseils sur l’utilisation de son contenu pour soutenir leurs démarches académiques.

Au programme pour cette journée thématique :

• 13 H 15 – 14 H : Exploiter les SIG pour renforcer la résilience du cadre bâti grâce à des projets territoriaux éclairés
  • amphi Léonard De Vinci – E 0.21
  • conférence en Anglais de Rossella Nocera (UniMol) & Luciano De Bonis (UniMol)
• 14 H – 14 H 30 : à propos des hétérotopies climatiques, le film en avant première
  • amphi Léonard de Vinci – E 0.21
  • projection et discussion sur le film de Lazaros Mavromatidis
• 14 H 30 – 15 H 00 : e-CREHA 
  • en ligne, sur moodle
  • dialogue socratique en anglais entre Lazaros Mavromatidis, Rossella Nocera (UniMol) & Luciano De Bonis (UniMol)

• – 15 H 30 – 19 H : atelier d’architecture « hétérotopies climatiques » avec les étudiants architectes – ingénieur.e.s en 4ème année de l’INSA Strasbourg
  • F 0.01

INFORMATIONS PRATIQUES  

Vendredi 24 Novembre 2023, de 13h15 à 19h 
Conférences en amphi Léonard de VINCI (E 0.21) 
Atelier en F0.01 

Cet événement est exclusivement réservé aux membres de la communauté de l’INSA. 

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(English Version)

Toward Ephemeral and Timeless Resilience

As a key component of the  4th year of architect-engineer (AI4) « climatic heterotopias » architectural design studio and in direct relation with the e-CREHA (Education for climate resilient european architectural heritage) project, INSA Strasbourg is honoured to host Professors Rossella Nocera and Luciano De Bonis from the University of Molise on friday, November 24, 2023. Esteemed experts in the field, both scholars specialise in Geographic information systems (GIS) and its correlation with urban design and natural disasters. This engagement is poised to contribute invaluable insights at the nexus of GIS, urban design, and the challenges presented by natural disasters.

Addressing a current gap in architectural education—which systematically neglects the impact of climate change on built heritage— demands a transformative paradigm shift. Recognising heritage as pivotal for societal resilience underscores the imperative for innovative learning methods and interdisciplinary approaches. This educational overhaul seeks to install a novel skill set, leveraging ICT-based technologies, exemplified by the e-CREHA online course, set to be officially launched on November 30, 2023 by Deniz Ikiz Kaya and the TU Eindhoven. Pioneering innovative pedagogies, e-CREHA breaks traditional constraints, fostering a climate-sensitive skill set for our architect- engineer students. This interdisciplinary initiative, bridging architecture, heritage studies, engineering, and more, aspires to revolutionise education and instill a culture of prevention and mitigation against climate change through space design.

This academic venture navigates the nuanced intersection of Europe’s cultural legacy and the dynamic impacts of weathering, both natural and anthropogenic. The 4th thematic day of « Aetherotopias » series focuses on showcasing advanced Geographic information systems (GIS) that are used to dissect the intricate layers of European heritage. It scrutinises the profound impact of climatic and cultural influences on architectural and historical landmarks, showcasing how GIS methodologies are employed in research to scrutinise, map, and conserve the essence of Europe’s collective past. By presenting briefly cutting-edge technology, this academic discourse seeks to elucidate the resilience and sustainability of European heritage, fostering a deeper understanding of the intricate interplay between environmental factors and the preservation of cultural identity.

Moreover, the educational documentary film « About Climatic Heterotopias, » created by Lazaros Mavromatidis specifically for the e-CREHA course’s « IMPACT » module, will premiere for our students ahead of its official unveiling in Eindhoven next week, on November 30, 2023. 

Lastly, Professors Rossella Nocera and Luciano De Bonis will introduce our students to the Moodle e-CREHA platform, providing guidance on utilising its content to support their academic pursuits.

On the program for this thematic day :

• 13 H 15 – 14 H : Leveraging GIS to inform built environment resilience through insightful territorial project
  • amphi Leonard Da Vinci – E 0.21
  • a lecture of Rossella Nocera (UniMol) & Luciano De Bonis (UniMol)
• 14 H – 14 H 30 : About Climatic Heterotopias – the film avant première
  • amphi Leonard Da Vinci – E 0.21
  • Projection & Discussion on Lazaros Mavromatidis’ film

• 14 H 30 – 15 H 00 : e-CREHA :
  •  Moodle
  • a socratic lecture – dialogue between Lazaros Mavromatidis, Rossella Nocera (UniMol) & Luciano De Bonis (UniMol)

• 15 H 30 – 19 H : Architectural Design Studio « Climatic Heterotopias » with the 4th-Year Architect-Engineer Students of the School of Architecture of INSA Strasbourg (F 0.01)